Search again

พบ: 11  ชื่อเรื่อง

เรียงลำดับโดย :    แสดง:   ต่อหน้า
image
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "ผู้เรียนเป็นสำคัญ"ครูสมสนิท นามราช ครูต้นแบบ ปี 2542วิชา / สมสนิท นามราช.
ผู้แต่ง
สมสนิท นามราช.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545.
เลขเรียก
372.6 ส168ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "มุ่งประสบการณ์ภาษา" ครูอำภร นันตา ครูต้นแบบ ปี 2542 / อำภร นันตา .
ผู้แต่ง
อำภร นันตา.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545.
เลขเรียก
372.6 อ216ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "ระบบนิเวศน์ในนาข้าว" ครูมนัส บูรพา ครูต้นแบบ ปี 2541 วิชาวิทยาศาสตร์ ระดับ ประถมศึกษา" / มนัส บูรพา.
ผู้แต่ง
มนัส บูรพา.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545.
เลขเรียก
372.35 ม1511ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "ศูนย์การเรียน"ครูสุมาลี สุนทราวิรัตน์ ปี 2542วิชา / สุมาลี สุนทราวิรัตน์.
ผู้แต่ง
สุมาลี สุทราวิรัตน์.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545.
เลขเรียก
372.8 ส462ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ กระตุ้นให้คิด โดยใช้ "ชุดเสริมทักษะภาษาไทย"ครูทรงเกียรติ สว่างแสง ครูต้นแบบ ปี 2542วิชาภาษาไทย ระดับ ประถมศึกษา" / ทรงเกียรติ สว่างแสง.
ผู้แต่ง
ทรงเกียรติ สว่างแสง.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545.
เลขเรียก
372.6 ท172ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ วิธีสอนทักษะกระบวนการ และโครงงาน"ครูจินตนา ศรีละโพธิ์ ครูต้นแบบ ปี 2542วิชา วิทยาศาสตร์ ระดับ ประถมศึกษา" / จินตนา ศรีละโพธิ์.
ผู้แต่ง
จินตนา ศรีละโพธิ์.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545.
เลขเรียก
372.35 น354ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ สร้างความรู้ด้วยตนเอง" ครูประนอม อรุณานันท์ ครูต้นแบบ ปี 2542 วิชา คณิตศาสตร์ ระดับ ประถมศึกษา"/ ประนอม อรุณานันท์.
ผู้แต่ง
ประนอม อรุณานันท์.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545.
เลขเรียก
372.7 ป1711ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
ปิยะพร ศรีพลาวงษ์
ผู้แต่ง
ปิยะพร ศรีพลาว.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ, 2545.
เลขเรียก
372.35 ป3611ก
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
เสริมสร้างคุณลักษณะและจริยธรรมด้วยกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน / ทัศนีย์ ผลเนืองมา.
ผู้แต่ง
ทัศนีย์ ผลเนืองมา.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2548.
เลขเรียก
371.8 ท118ส
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
เสริมสร้างคุณลักษณะและจริยธรรมด้วยกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน / ทัศนีย์ ผลเนืองมา.
ผู้แต่ง
ทัศนีย์ ผลเนืองมา.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2552.
เลขเรียก
371.8 ท118ส
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

image
แนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 / คณะอนุกรรมการพัฒนาคุณภาพวิชาการ กลุ่มกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กรมวิชาการ.
ผู้แต่ง
กรมวิชาการ. คณะอนุกรรมการพัฒนาคุณภาพวิชาการ กลุ่มกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน.
สำนักพิมพ์
กรุงเทพฯ : กรม, 2546.
เลขเรียก
370.111 ก176น
สาขาห้องสมุด
หอสมุดกลาง
หนังสือ Loading...

Search Tools: Get RSS Feed
Style Switcher
Theme Colors

Layout Styles